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Rugby School: Un Pilar en el Desarrollo del Rugby
La Rugby School, fundada en 1567, desempeñó un papel crucial en el desarrollo del rugby. A principios del siglo XIX, el fútbol jugado en la Rugby School tenía características únicas que más tarde definirían el rugby.

Figuras Clave y Desarrollo de las Reglas
Las reglas en la Rugby School eran decididas por los estudiantes, permitiendo modificaciones frecuentes. Estas reglas se codificaron por primera vez en 1845 por tres estudiantes: William Delafield Arnold, W. W. Shirley y Frederick Hutchins. Este proceso marcó un momento clave en la formalización del rugby.

Figura ClaveContribución
William Delafield ArnoldFigura clave en la escritura de las reglas de 1845, estableciendo un enfoque estructurado.
W. W. ShirleyGarantizó que las reglas fueran completas y prácticas para el juego regular en la escuela.
Frederick HutchinsDocumentó y refinó las reglas para asegurar partidos organizados para generaciones futuras.
Thomas ArnoldComo director (1828-1842), promovió la educación física como parte integral de la educación.

Impacto Más Allá de la Rugby School
Los exalumnos de la Rugby School llevaron las reglas y prácticas del juego a universidades e instituciones, contribuyendo a su expansión. Esto jugó un papel clave en el crecimiento del rugby y su separación del fútbol de asociación.

ClubAño de FundaciónContribución
Guy’s Hospital FC1843Primer y más antiguo “club de fútbol” del mundo, formado por exalumnos de la Rugby School.
Dublin University FC1854Posiblemente el club de fútbol más antiguo del mundo en cualquier código.
Blackheath FC1858El club de rugby más antiguo fuera de una universidad o escuela.
Cheltenham College1844Uno de los clubes escolares más antiguos documentados.
Sherborne School1846Otro de los clubes escolares más antiguos documentados.

Reglas Usadas en las Escuelas
Las escuelas inglesas desarrollaron diversas reglas de fútbol que influyeron en el desarrollo tanto del rugby como del fútbol asociación. Algunas destacadas incluyen:

  • Eton College: Conocido por el “Eton Field Game” y el “Eton Wall Game”.
  • Harrow School: Juegos con normas más estrictas y un balón más pequeño.
  • Charterhouse School: Juegos en campos rodeados por un foso.
  • Winchester College: Énfasis en el juego con los pies.

Legado
El legado de la Rugby School se conmemora con la Copa Webb Ellis, el trofeo de la Copa del Mundo de Rugby, en honor al juego originado en la escuela. Figuras como William Delafield Arnold y Thomas Arnold fueron cruciales, pero el desarrollo del rugby es un esfuerzo colectivo de la comunidad escolar.

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